第一步：审题、确定托福立场、列出理由（只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘），最少3分钟最多5分钟。要避免两个极端： S -mpob)
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a.用时太少，理由没有想清楚就开始写，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的修正，欲速则不达； EGI$= Y
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b.用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。 [2xu`HT02
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第二步：托福正文写作最少22分钟最多26分钟： h8O\sKn
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a.各段写作时，注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。 !pU^?Hy=
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有n种选择可供参考： ZDaHR-%Y
1.举具体事例； d)U(XiK'
2.说对方相对缺点； ]e-QN I
3.使用数据； s%y<FXUj
4.使用假想例子； j~Fd8]@
5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。 [Y!HQ9^LEp
哪一种你最容易想出来，就用哪一种。 XM5)|D
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b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练，并且练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好，怎样结尾好。使用自己选种的套话。 ;]xc}4@=mg
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c.当被告知还有5分钟结束时，一般你应该已经写到最后一条理由，或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段（不排除将它和最后一条理由的末段结合在一起的可能性）。 &Y @),S9
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第三步：检查需要1-3分钟，有侧重点地检查： bBML +0a
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a.句法：确保每句话是完整的，有谓语，且简单句只有一个谓语。 ):4)8@]5M
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b.时态：文章绝大部分使用的是一般现在时；一般现在时第三人称要使用单数；使用过去发生的事例时用的是过去时； q&[G^9
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c.主谓一致按此三步，持续练习5篇以上，可以确保时间问题。 ~M*
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PS：如何在30分钟行文的整个过程中保持书面整洁： =e
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A、TWE要求必须用铅笔写作文，你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性，太硬会擦破纸，有错误要擦干净再改； j<)$ [v6
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B、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小，通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好，可以在考前练习写一下斜体的26个字母。 5l@} 1n
